
信息回顾 · 分项说明
概念说明
信息回顾是从前文多条内容中选出一条重新设为当前前提,其余内容暂时退到背景;选择依据是后续陈述需要哪条旧信息作支撑,而不是把前文全部重说。
判断方法
用替换检验:把候选句中的指代或概括词换回前文的具体说法,若句意仍通且不增加新内容,才判为回顾;替换后必须补充新细节的,算新述。亚洲丨精产区三区亚洲https。
适用边界
此判断只确认前文是否被再次提及,不验证前文真假;即使回顾句复述了错误内容,也只能记为回顾,不能当作事实依据。
本页分别说明信息回顾和重音作用的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读,再比较两者关注的对象与使用条件。
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先阅读每个概念的定义,再核对可观察的判断方法,最后查看哪些条件下不能直接套用。
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信息回顾是从前文多条内容中选出一条重新设为当前前提,其余内容暂时退到背景;选择依据是后续陈述需要哪条旧信息作支撑,而不是把前文全部重说。
用替换检验:把候选句中的指代或概括词换回前文的具体说法,若句意仍通且不增加新内容,才判为回顾;替换后必须补充新细节的,算新述。亚洲丨精产区三区亚洲https。
此判断只确认前文是否被再次提及,不验证前文真假;即使回顾句复述了错误内容,也只能记为回顾,不能当作事实依据。

重音通过建立可选集合发挥作用:突出某成分等于提示听者在该位置排除其他候选,从而确定当前所指或断言;没有候选可排除时,加重只改变响度。
先做弱读检验:把被重读的词压低音量再听一遍,若句子失去对比义或变得不自然,说明该重音承担焦点;弱读后句意基本不变,则更像习惯性加重。
只能描述当下语句中重音与焦点的对应关系,不能反推说话人的态度或真实意图;同一重音位置也可能服务于不同的交际目的。
读者评论
请问平时该怎么练耳朵?有没有笨办法。
看完觉得,慢下来这件事比听本身还难。
看完立刻把耳机摘了,第一次觉得房间这么吵。
凌晨加班回家,楼道里的回声居然有点安慰人。
有些观点保留意见,但整体还是挺有收获。